学校、幼儿园房屋安全检测专业单位----房屋安全检测的途径
现实当中，因不当使用而对楼宇造成损坏的情况有很多，但因为普通居民楼分属于不同的业主，很难统一协调进行保护，这就为房屋安全埋下了巨大隐患。市民如对房屋质量存在疑虑并申请时，可以通过小区业主会，以单幢建筑所有产权人的名义向中心提出房屋安全申请;如果没有业主会，市民也可联合该房屋所在建筑物的所有人提出房屋申请。
未经房屋的房屋，居民平时要定期观察房屋内墙壁、地板、天花板等位置是否存在沉降、倾斜和裂缝等现象。重点要注意观察裂缝出现的部分这些都是房屋质量的项目。其中，由材料干湿变化引起的地面、墙面网状裂缝，或由热胀冷缩变形原因造成的裂缝不属于危险裂缝。居民碰到类似情况须引起重视，并尽快进屋安全。
公司目前主要业务范围为：房屋质量安全、危房鉴定、完损等级、钢结构工程检测、施工周边影响、安全可靠性、抗震、灾后、**、历史保护建筑、行业许可证、房屋改变用途安全及改变使用功能、出租房屋租赁前安全、房屋构件检测..要求进行安全的一些公共设施(学校、机构、市场等)、《房地产权证》、《消防》、《营业执照》等进行安全。
本公司向社会公开承诺：正确履行行政职能，满足社会广泛需求，以严谨求实、客观公正、科学准确的为社会提供可靠的检测数据，全面确保以高科技手段、化水准和良好的职业道德为社会提供公平、公正、科学、准确、、的技术服务严格执行相关法律、法规、规范、标准和工作程序;我们将以公道的价格和热情的服务为您提供、合理的检测报告出具的检测报告具有公正性和法律效力现竭诚为广大客户提供各类房屋、检测技术服务
房屋检测，承接全国幼儿园、中小学校、培训机构、午托中心等教育机构房屋结构安全检测、房屋抗震安全检测项目，检测报告认可。
幼儿园教学安全关系到生命财产安全，做好安全管理工作十分重要。而对房屋结构的安全也关系着整个房屋的整体建设质量。
为贯彻落实《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“学生安全”现象的通知》(以下简称《通知》)，深入了解全市各级各类幼儿园存在的“关于学生在校安全”问题，为规范全市幼儿园办园行为，防止和纠正“小学化”现象制定有关政策进行有效治理提供依据。教育局研究制定了防止和纠正幼儿同“小学化”现象专项调研工作方案，并成立由市教育局委李明昌任组长、基教处齐忠处长任副组长，全市各区(市、县)幼教教研员、幼教专干组成的专项调研工作组，对全市各级各类幼儿园进行了“小学化”现象专项调研
1、幼儿园、学校楼梯的数量、位置和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。
2、幼儿园、学校梯段净宽除应符合*规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段净宽应根据建筑物使用特征，一般按每股宽为0.55+(0～0.15)m的股数确定，并不应少于两股。
注：0～0.15m为在行进中人体的摆幅，公共建筑众多的场所应取上限值。
3、幼儿园、学校梯段改变方向时，平台扶手处的小宽度不应小于梯段净宽。当有搬运大型物件需要时应再适量加宽。
4、幼儿园、学校每个梯段的踏步一般不应**过18级，亦不应少于3级。
5、幼儿园、学校楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m。梯段净高不应小于2.20m。
注：梯段净高为自踏步前缘线(包括和一级踏步前缘线以外0.30m范围内)量至直上方**物下缘间的铅垂高度。
6、幼儿园、学校楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股时应两侧设扶手，达四股时应加设中间扶手。
7、幼儿园、学校室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。靠楼梯井一侧水平扶手**过0.50m长时，其高度不应小于1m。
