科学研究和教育。这种无人机大的特点是硬件模块化，成本低，飞行控制系统代码开源，
整机功能丰富。然而，装配和调试是复杂的，对用户的知识结构有一定的要求。他们需要
具备航空知识、无人机飞行技能、计算机硬件和软件、编程、物理、无线电、气象和地
理、英语、艺术等基础知识。适用于实验与科学训练学校。
教育无人机的有效载荷、使用的电机功率、飞行任务是否完成、是否有激光、GPS、红外、超
声波、气压等飞行定位传感器、整体故障率低、智能化等。玩具四轴飞机采用单片机飞行控制
器，只有基本的自稳定飞行功能和简单的玩具遥控。无法准确定位。
目前，人工智能至少类似于图像识别、语音识别、机器翻译、语音合成、机器人、无人机、
人机游戏等技术。它在当前教育中的应用还比较初步。在当前的技术条件下，不可能对颠覆
教育结构和改变教育关系产生深远的影响。当前的教育环境仍处于传统与变革之间的紧张状态。
在这种背景下，实事求是地为教师提供更加便捷、高效的信息化教
学技术和手段，比空洞的概念和理论更有利于课堂教学。