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企业员工培训计划的主要内容是什么？根据培训目的、培训目标和培训范围，确定

培训对象和培训内容。在正常情况下，当出现以下四种情况之一时，需要进行培训：

新员工加入企业、员工即将升职或轮换、环境变化需要对老员工进行持续培训以满足发展需要。

培训制度中的任何工作都不应仅仅依靠培训部门，而是必须达成共识。

以开发设计职能部门培训课程为例，不同部门、不同岗位的培训需求和能力要求不同。

在开展业务时，职能部门经理必须比培训部门更了解员工需要的知识和技能，

了解工作中存在的问题和不足。他们必须从公司的角度理解和把握不同部门的培训需求。

一些公司已经建立了一些培训制度，但这些培训制度徒劳，没有落实到位，

这与公司文化有关系。通过制定一套实用的培训体系，有效地观察和实施，

可以避免一些问题。例如，在选择上述培训对象时，如果制定培训点制度，

要求每位员工的培训点符合公司制定的要求，并与员工考核晋升挂钩，

可以防止和避免“替代”培训现象，而接受培训的员工可以按时参加相应的企业管理培训课程。

如果培训体系和培训课程的发展能结合员工自身发展的需要，就能实现企业和员工的双赢局面，

在员工发展的为公司的发展做出相应的贡献。在重要内部职位空缺时，

部分企业考虑内部选拔，为有能力的员工或愿意挑战新职位的员工提供机会和发展空间，

结合本岗位的岗位要求，提供相应的功能培训，其中也是留住员工的一种方式。

知识培训是企业培训的层次。员工可以通过听讲座或读书获得相应的知识。

知识培训有助于理解概念，提高适应新环境的能力。技能培训是企业培训的第二层次。

招聘新员工、采用新设备和引进新技术需要技能培训，因为抽象的知识培训不能立即适应具体操作。